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IFRN abre inscrições para cursos técnicos com 800 vagas

O Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) divulgou o edital do processo seletivo para cursos técnicos profissionalizantes na forma subsequente, com ingresso no primeiro semestre de 2025. Serão ofertadas 800 vagas distribuídas entre os campi de Apodi, Mossoró, Natal-Central, Natal-Centro Histórico, Natal-Zona Norte, Nova Cruz e Parnamirim. O período de inscrições será aberto nesta quinta-feira (23), às 14h, e se estenderá até as 23h59 do dia 10 de fevereiro.

As pessoas interessadas devem realizar o cadastro exclusivamente pelo Portal do Candidato, acessando o endereço eletrônico processoseletivo.ifrn.edu.br. A taxa de inscrição é de R$ 25. No entanto, candidatos cadastrados no CadÚnico ou pertencentes a famílias de baixa renda podem solicitar isenção até o dia 2 de fevereiro, conforme orientações do edital.

Processo de inscrição

Para participar do processo seletivo, o candidato deve seguir os seguintes passos:

  • Cadastro no Portal do Candidato: acessar o Sistema Gestor de Concursos (SGC), criar uma conta com os dados solicitados e ativar o cadastro via link enviado para o e-mail informado.
  • Inscrição no processo seletivo: realizar login no sistema, selecionar o concurso desejado, preencher as informações solicitadas e confirmar a inscrição.

Seleção
O processo seletivo será realizado por meio de sorteio eletrônico, automatizado pelo Sistema Gestor de Concursos do IFRN, garantindo total transparência e imparcialidade. Os candidatos serão classificados de acordo com a disponibilidade de vagas para o curso, campus e turno escolhidos. Os primeiros sorteados serão considerados aprovados, e os demais formarão listas de espera para preenchimento de vagas remanescentes. O edital completo e outros detalhes estão disponíveis na página do processo seletivo.

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Educação de Macaíba está com matrículas abertas para turmas de EJA

Quatro escolas da rede municipal de ensino estão com matrículas abertas para o ensino fundamental anos iniciais e finais da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Podem se inscrever pessoas que possuem mais de 15 anos e não concluíram o ensino fundamental.

A EJA desempenha um papel fundamental na construção de uma sociedade mais justa e igualitária, oferece uma segunda oportunidade para aqueles que, por diversos motivos, não tiveram acesso à educação na idade regular. Além de ensinar a ler, escrever e calcular, esse modelo educativo valoriza as vivências dos alunos, resgatando sua autoestima e reafirmando o direito de todos a um ensino de qualidade.

As matrículas poderão ser feitas na secretaria da unidade em que o aluno deseja estudar, de segunda a sexta-feira, no horário do expediente. As escolas municipais que ofertam a EJA são: Auta de Souza (Centro), Manoel Duarte Filho (Canabrava), Santa Luzia (Cajazeiras) e o Centro de Educação Rural Alfredo Mesquita Filho – CERU (Traíras). Os documentos necessários são: CPF, RG, cartão SUS, comprovante de residência e também do último ano que estudou. Menor de 18 anos só será matriculado por um responsável.

Andrezza Simões, coordenadora de Formação Permanente da Secretaria Municipal de Educação, salientou que além de promover a inclusão social, a EJA contribui para o desenvolvimento pessoal e profissional dos indivíduos, ampliando as possibilidades de inserção no mercado de trabalho e fortalecendo sua autonomia.

Imagem: cedida/SME

 

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Educação de Macaíba abre inscrições para estágio em pedagogia

A Secretaria Municipal de Educação (SME) está com vagas de estágio para estudantes de pedagogia atuarem nas escolas da rede municipal de ensino. Serão ofertadas cerca de 200 vagas por intermedio do Centro de Integração Empresa Escola (CIEE).

Os estagiários auxiliarão as turmas em que há estudantes com Necessidades Educacionais Específicas – NEE, estudantes com deficiência física, intelectual, auditiva e visual, transtorno do Espectro Autista – TEA e transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH.

O aluno deve estar cursando a partir do 1° período do curso e precisa apresentar originais e cópias dos seguintes documentos: RG, CPF, declaração de vínculo, comprovante de residência e currículo. A entrega da documentação será realizada na SME (em frente a prefeitura), a partir do dia 10 de janeiro, das 8h às 12h e de 13h às 17h. O valor da bolsa será de R$ 700,00 e o contrato tem a duração inicial de 6 meses.

“Com a atuação dos estagiários, buscamos fortalecer o apoio pedagógico às turmas que incluem estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE). A presença desses estagiários será fundamental para garantirmos um ambiente escolar acolhedor e adequado, promovendo o desenvolvimento integral de cada aluno, respeitando suas particularidades e potencialidades. Convidamos os estudantes de pedagogia interessados a participarem dessa importante ação, que une formação acadêmica e prática pedagógica em um mesmo propósito: o fortalecimento da educação pública de Macaíba”, afirmou o secretário municipal de Educação, Ademar Júnior.

Imagem: Edeilson Morais

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Inauguração de creche, reforma de escolas e capacitação marcam o ano na Educação de Macaíba

O ano de 2024 foi marcado na educação de Macaíba pela inauguração de uma creche modelo, em Traíras, reforma de 11 escolas, nas zonas urbana e rural, e realização de vários cursos e atividades de capacitação para os profissionais, incluindo gestores, coordenadores pedagógicos e professores, além da manutenção de uma merenda de alta qualidade, distribuição do mais completo kit escolar e fardamento da história e transporte universitário.

A Prefeitura iniciou a construção de uma escola padrão na comunidade de Lagoa do Mato, com características inovadoras e adaptadas às necessidades locais, substituindo o prédio no qual chegaram a funcionar baias de cavalo.

Dando prosseguimento ao calendário de recuperação dos prédios, as escolas passaram por serviços de reparo de alvenaria, cobertura, pisos, pintura, instalações hidrossanitárias, instalações elétricas e forro. As escolas ainda receberam novos mobiliários, a exemplo de freezers, aparelhos de ar-condicionado, fogões industriais e bebedouros.

O investimento da Prefeitura de Macaíba na infraestrutura das unidades de ensino confirma o compromisso da gestão municipal em aprimorar a qualidade da Educação para que as crianças tenham espaços mais confortáveis e possam ter melhores condições de aprendizado.

Outro ponto de destaque foram as conquistas como: Selo Nacional Compromisso com a Criança Alfabetizada na categoria “Ouro” pelo Ministério da Educação, Prêmio MPT na Escola – nível estadual – na categoria Música e Prêmio MPT Segurança e Saúde nas Escolas – nível nacional – estudantes dos 8º e 9º anos.

Imagem: Edeilson Morais

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Educação de Macaíba abre cadastro de estudantes para transporte universitário

A Secretaria Municipal de Educação (SME) inicia o cadastramento para os estudantes que desejam utilizar o transporte universitário gratuito, ofertado pela Prefeitura de Macaíba. As rotas saem diariamente do município com destino aos Institutos Federais de São Paulo do Potengi, São Gonçalo do Amarante e de Natal, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ).

O cadastro vai do próximo dia 06 até o dia 30 de janeiro e será realizado na Secretaria de Educação (em frente à Prefeitura), das 8h às 17h. Os documentos necessários são: declaração de vínculo, duas fotos 3×4, cópias do comprovante de residência, do RG e do CPF.

Com o transporte universitário gratuito, os alunos hoje conseguem chegar até a instituição de ensino sem gerar qualquer prejuízo, diminuindo as dificuldades para desenvolver suas atividades acadêmicas e aumentando as possibilidades para os estudantes macaibenses.

Imagem: Edeilson Morais

 

Ciência Cultura Educação

O encontro de Edgar Morin, Zila Mamede e o repórter Gato Preto

Edgar Morin, do alto dos seus 103 anos é um dos mais importantes pensadores da atualidade

Era 2012 e o Grupo de Estudos da Complexidade, da UFRN, promovia naquela dia mais uma histórica conferência com aula de Edgar Morin.

Por volta das 21 horas, ignorante sobre o tal evento científico na Universidade, este repórter Gato Preto estava na Ponta do Morcego, prestes a saborear um filé a parmegiana que era famoso por lá. Antes, resolvi contemplar um pouco o busto de Zila Mamede, poetisa que encantou-se nas águas daquela região em 16 de dezembro de 1985.

Minutos depois percebi um senhor desembarcar de um carro popular com duas mulheres, que seguiram direto para o restaurante. Ele fez como eu: adiou a fome em favor da curiosidade e foi observar o monumento a Zila.

Quando se aproximou, imediatamente o reconheci: era Edgar Morrin, o mesmo que meus professores das universidades que frequentei tomaram como mestre e que o mundo elege como um dos maiores pensadores vivos.

Ele pauta cursos de comunicação, psicologia, filosofia, ciências sociais, Direito e tantas outras.

Estávamos sozinhos naquela penumbra da ponta do morcego: Zila, Morin e o Gato Preto. Todos em silêncio! Foi melhor. Não dominaria nenhum dos idiomas em que ele palestra com maestria. Nos limitamos a sussuros inaudíveis e a um tímido e recíproco ‘boa noite” e linguagem universal. Ele leu com atenção a placa, degradada, sobre Zila.

Ficamos ali, dialogando em silêncio, os três, por minutos. Depois seguimos para comer. Num cortejo silencioso tal qual o do início do encontro.

Os amigos José Luís, professor matemático, e o fotógrafo Márcio Lucas são testemunhas oculares desse privilégio.

O portal Saiba Mais, dos mais respeitados que conheço, historiou as passagens de Morin por Natal e sua relação com a cidade. O link está abaixo. A UFRN também publicou um texto muito interessante sobre Morin e Natal.

Edgar Morin é francês e conta 103 anos. É considerado um dos principais pensadores contemporâneos e um dos principais teóricos do campo de estudos da complexidade, que inclui perspectivas anglo-saxônicas e latinas. Sua abordagem é conhecida como “pensamento complexo” ou “paradigma da complexidade”. Morin não se identifica como “teórico da complexidade” nem pretende limitar seus estudos às chamadas “ciências da complexidade”. Ele distingue entre perspectivas restritas, limitadas, e amplas ou generalizadas da complexidade.

Links interessantes:

https://ufrn.br/imprensa/reportagens-e-saberes/48993/edgar-morin-100-anos

Os rastros de Edgar Morin por Natal passam por ostras, tapioca, UFRN, Ponta Negra e Forte dos Reis Magos

 

 

Educação Macaíba

Alunos do CERU, de Traíras, conquistaram Prêmio Nacional MPT nas Escolas

Os alunos do 8° ano, do Centro de Educação Municipal Alfredo Mesquita Filho (CERU) conquistaram o 2° lugar na categoria música do Prêmio Nacional MPT nas Escolas 2024, que abordou o tema segurança e saúde nas escolas e no trabalho com os estudantes de 8º e 9º anos do ensino fundamental de escolas públicas e teve como foco a sensibilização da sociedade sobre ações de prevenção a acidentes, doenças e violências em todas as suas formas nas escolas e no trabalho.

Os alunos premiados foram Allyf Victor Lima dos Santos, Ana Karolina Cordeiro Rodrigues, João Batista da Silva Santos, Severino Daniel da Silva Farias e Rhuan Pablo Simplício Martins orientados pela professora Leossandra Fernandes. “Eu estou muito feliz de estar aqui, nunca pensei que íamos chegar na etapa nacional. Foi uma surpresa para todo o grupo que agora ficou mais motivado para seguirmos na escola”, disse João Batista.

Participaram estudantes dos seguintes estados: Rio de Janeiro, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Ceará, Pará, Paraná, Paraíba, Rondônia, Acre, Maranhão, Espírito Santo, Sergipe, Rio Grande do Norte, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. Para concorrer ao prêmio, alunos e alunas puderam desenvolver trabalhos inéditos em quatro categorias: conto, poesia, música e desenho.

A comissão julgadora nacional do prêmio foi composta por Delaíde Alves Miranda Arantes, ministra do Tribunal Superior do Trabalho (TST), Sandra Lia Simon, subprocuradora-geral do Trabalho, José Ribeiro, Oficial Nacional Geração e Análise de Dados para a Promoção do Trabalho Decente do Escritório da OIT no Brasil, e Rodrigo Vieira Vaz, auditor-fiscal do Trabalho do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE).

Parabéns aos alunos, equipe da escola, ao secretário Ademar Teixeira e ao prefeito Emídio Júnior pelo incremento que vem sendo realizado na educação, incentivando sua transversalidade e oferecendo uma formação completa e de qualidade aos nossos jovens.

Foto: Edeilson Morais

Educação

Prefeitura de Macaíba e UFRN realizam 1ª Mostra de Profissões na Escola Agrícola de Jundiaí

Na última quinta-feira (28/11) foi realizada a 1ª Mostra de Profissões de Macaíba, no campus da Escola Agrícola de Jundiaí – EAJ/UFRN. Diversos stands com materiais explicativos, experimentos e produtos relacionados aos cursos dos níveis técnico e superior ofertados pela instituição foram instalados para que os visitantes pudessem ver de perto como atuam os profissionais das áreas em destaque após a sua formação. Além disso, foram apresentadas as carreiras pertinentes para ingressar no Parque Tecnológico Augusto Severo (PAX) e no Instituto Santos Dumont (ISD), instituições parceiras na realização do evento.

O público-alvo foi composto principalmente por alunos que estão cursando o Ensino Médio em escolas públicas ou privadas, buscando atrair sua atenção e facilitar a escolha de uma futura profissão depois de concluírem sua atual fase de estudos. O evento proporcionou um momento de interação entre estudantes secundaristas, alunos de diversos cursos de graduação, professores e profissionais atuantes no mercado das áreas que estavam sendo destacadas, a exemplo de aquicultura, zootecnia e engenharia florestal.

“É um programa que a UFRN já tem há um certo tempo e a Escola Agrícola, pertencendo à UFRN, também abraçou. Mais recentemente, a gente está com esse foco de receber as escolas para que os estudantes possam conhecer os cursos que a EAJ oferece, assim como as características do futuro profissional, para que ele possa escolher a profissão que ele deseja cursar e, para além disso, estreitar os laços entre a Escola Agrícola de Jundiaí e toda a comunidade de Macaíba, para que, de fato, eles possam conhecer a escola, os cursos não só de graduação, mas também os técnicos e tecnológicos, que nós temos aqui. Com isso, o estudante vai poder escolher aquilo que ele quer trilhar na sua caminhada profissional.”, explicou Marcone Costa, assessor acadêmico da EAJ-UFRN.

“Eu conheci o curso através de um evento como esse de mostra de profissões, que ocorria na UFRN. Eu acho que um evento desse, sendo realizado aqui na EAJ, traz mais oportunidades para que as escolas aqui de Macaíba tenham esse contato com a Engenharia Florestal e com outros cursos das agrárias, que não são tão visíveis pela sociedade. A partir desses eventos, eles podem ser utilizados como vitrine para que as pessoas possam abrir os olhos para essas áreas.”, relatou Igor Modesto, aluno de Engenharia Florestal.

A 1ª Mostra Profissões de Macaíba é fruto do projeto do Programa Desenvolvimento Econômico Local (DEL), com consultoria do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/RN), e foi promovida mediante parceria entre a Prefeitura de Macaíba, por meio das secretarias municipais de Educação e de Desenvolvimento Econômico, a Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ/UFRN), o Parque Tecnológico Augusto Severo (PAX) e o Instituto Santos Dumont (ISD).

Imagem: Edeilson Morais

 

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Prefeitura e EAJ promovem 1ª Mostra de Profissões para alunos do ensino médio

Escolher uma carreira ou mesmo conseguir o primeiro emprego pode ser um processo complicado quando não se tem referências. Por isso, o fim do ensino médio costuma ser um momento importante de reflexão, quando os concluintes começam a planejar como será sua vida adulta. Para auxiliar nesse processo, no dia 28 de novembro acontece a 1ª Mostra de Profissões de Macaíba.

A mostra tem como foco principal apresentar o portfólio de cursos da Escola Agrícola de Jundiaí para alunos do terceiro ano de escolas públicas e privadas, incentivando a adesão, permanência, retenção e capacitação desses jovens. Além disso, serão apresentadas as carreiras pertinentes para ingressar nas instituições do Parque Tecnológico Augusto Severo e no Instituto Santos Dumont. O objetivo é garantir a transparência das ofertas educacionais do município, aumentar o ingresso de jovens nos cursos ofertados e diminuir o êxodo de jovens que ingressam em cursos fora do município.

A iniciativa também busca apresentar os equipamentos de tecnologia e inovação disponíveis no município, promovendo uma interação entre estudantes do ensino médio, professores, alunos da graduação, profissionais atuantes no mercado e demais interessados. Com isso, Macaíba espera fortalecer seu ecossistema de inovação e oferecer oportunidades de crescimento para seus jovens talentos. A 1ª Mostra de Profissões de Macaíba acontece gratuitamente no dia 28 de novembro, em duas sessões: das 7h30 às 10h30 e das 13h às 16h.

A mostra de Cursos e profissões é um projeto do Programa Desenvolvimento Econômico Local (DEL), uma parceria entre a Prefeitura de Macaíba, por meio das Secretarias de Educação e Desenvolvimento Econômico, juntamente a Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ/UFRN), o Parque Tecnológico Augusto Severo e o Instituto Santos Dumont (ISD).

Educação

Matrículas da rede de ensino de Macaíba começam no dia 26 de novembro

A Secretaria Municipal de Educação inicia no próximo dia 26 de novembro as matrículas para o ano letivo 2025. As renovações e novas matrículas serão realizadas na secretaria das escolas, conforme calendário seguindo as etapas de ensino.

As renovações das matrículas para estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista, transtornos funcionais específicos e altas habilidades (superdotação) acontecem de 26 a 29 de novembro, e as novas matrículas no período de 02 a 06 de dezembro. A educação infantil, creche e pré-escola (níveis 2, 3, 4 e 5) realiza as renovações das matrículas de 09 a 15 de dezembro e matriculas no período de 16 a 20 do mesmo mês.

Já o ensino fundamental (do 1º ao 9º ano) realiza a renovação de matrículas de 23 a 30 de dezembro e a matrícula de novos alunos entre os dias 02 e 10 de janeiro de 2025. Por fim, o ensino fundamental – EJA (período 1, 2 ,3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9) matricula e renova as matriculas de 13 a 17 de janeiro de 2025.

A matrícula antecipada ocorre para possibilitar às escolas a organização dos recursos necessários à acessibilidade física, linguística e pedagógica. O plano de atendimento individualizado, laudo ou parecer que indique a necessidade educacional tem a apresentação imprescindível no ato da matrícula, para que a escola conheça as necessidades do estudante antes que se inicie as aulas.

Vale lembrar que as matriculas e renovações serão efetuadas pelos pais ou responsáveis na unidade de ensino onde a criança estuda ou deseja estudar, no horário de expediente da escola. Para alunos novatos, os responsáveis devem apresentar cópias do RG, CPF, NIS do (a) estudante, comprovante de residência, declaração de transferência ou histórico escolar, cartão do SUS e documento que informe a condição de Necessidades Educacionais Especiais – NEE (quando estudante da educação especial). Para alunos veteranos, é necessário apresentar a documentação apenas em caso de necessidade de atualização.

Foto: Luan Alves

 

Educação

14 de novembro: Dia Nacional da Alfabetização

O Dia Nacional da Alfabetização é uma data comemorativa celebrada anualmente em 14 de novembro. Essa data foi criada em 1966 e foi escolhida como uma homenagem ao dia que o Ministério da Educação foi fundado, em 1930. Essa data ressalta a importância da alfabetização.

A alfabetização é um direito fundamental de todo indivíduo, além de permitir que as pessoas possam desenvolver-se cognitivamente, conquistando sua própria autonomia. Assim, essa data é um momento de lutar por políticas públicas que combatam o analfabetismo e valorizem o profissional de educação.

Essa data procura reforçar a importância da alfabetização no desenvolvimento pleno do indivíduo, sendo também um direito básico de todo ser humano. Foi criada em 1966.

A data escolhida para celebrar o Dia Nacional da Alfabetização leva em consideração o Decreto nº 19.402, estabelecido no governo provisório de Getúlio Vargas. Esse decreto estabeleceu a criação do Ministério dos Negócios da Educação e da Saúde Pública. Sendo assim, o Dia Nacional da Alfabetização é celebrado como homenagem a um acontecimento importante da educação brasileira.

Atualmente, esse ministério criado pelo governo de Vargas em 1930 é conhecido como Ministério da Educação (MEC), responsável por coordenar a educação no Brasil.

Importância do Dia Nacional da Alfabetização

O Dia Nacional da Alfabetização é uma data de grande importância, pois reforça a necessidade de garantir acesso de toda a população à alfabetização como meio de transformação de vidas e, ainda, como elemento que dignifica o ser humano, dando a ele a possibilidade de sua emancipação e de autonomia.

A alfabetização é uma das etapas cruciais para o desenvolvimento cognitivo de uma pessoa, dando-lhe meios para garantir seu desenvolvimento intelectual, pessoal e profissional também. A alfabetização, ainda, permite que um ser humano possa desfrutar de maneira plena de sua cidadania, podendo estudar, analisar e defender os seus interesses. É importante pontuar que a falta de acesso à alfabetização não retira a cidadania de um indivíduo.

Além disso, tão importante quanto saber ler aquilo que lhe é proposto, é saber interpretar o que foi lido. Isso porque os educadores entendem que um dos grandes problemas presentes em nossa sociedade é a dificuldade de interpretação textual que muitas pessoas possuem. Isso é reflexo de uma alfabetização realizada de maneira inapropriada, sendo conhecida como analfabetismo funcional.

A celebração do Dia Nacional da Alfabetização é também um momento para lembrar que o Brasil tem ainda um longo percurso a avançar no que se refere à alfabetização. Isso porque dados de 2022 mostram que o Brasil tem cerca de 5,6% de sua população analfabeta, levando em consideração a população com mais de 15 anos de idade.

Apesar de o analfabetismo estar em queda no Brasil, ainda há muito espaço para avanço, uma vez que dados de 2021 mostram que cerca de 11,4% da população brasileira é analfabeta funcional.|2| A data serve, portanto, como momento para denunciar esses dados em nosso país e de pressionar o poder público para estabelecer políticas públicas de alfabetização da população brasileira.

Lembrando que o desenvolvimento educacional no Brasil e a consequente queda nos índices de analfabetismo em nosso país passam também pela valorização dos cursos de licenciatura, cada vez mais abandonados, e pela valorização do profissional responsável pela alfabetização, isto é, o professor.

Essa valorização parece óbvia, mas não é a realidade brasileira, infelizmente. Isso porque dados de 2023 mostram que os profissionais de ensino e profissionais do ensino fundamental estão entre as 10 profissões, com ensino superior, mais mal pagas do Brasil.|3| A melhoria na educação do Brasil passa pela valorização do professor, um cenário ainda muito distante do que vemos.

Brasil Escola

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Escolas da rede municipal de Macaíba recebem novo mobiliário

Três unidades de ensino da rede municipal de Macaíba receberam novos móveis para refeitórios e salas de aula. As escolas municipais contempladas, todas reformadas em 2024, foram: Auta de Souza, Tereza Brito e Francisco Genival.

A Escola Municipal Francisco Genival, no Vilar, que este ano passou a funcionar na modalidade tempo integral, recebeu 32 cadeiras infantis para o refeitório e 8 conjuntos sextavados (mesas com 6 cadeiras cada). A Escola Municipal Auta de Souza, no Centro, recebeu 05 conjuntos para refeitório, compostos por 05 mesas e 40 cadeiras, e a Escola Municipal Tereza Brito, no Campo das Mangueiras, recebeu 08 mesas de refeitório e 64 cadeiras.

A gestora da Escola Municipal Francisco Genival, Josiene Ribeiro, destacou que o mobiliário escolar é muito importante para o desenvolvimento e aprendizado dos estudantes, pois contribui para o bem estar, proporcionando conforto e segurança, além de garantir uma postura correta. “Os móveis adequados permitem que as crianças se movimentem com facilidade, o que as torna mais independentes, permitindo a interação com os colegas e explorando o ambiente” afirmou.

“Com os novos materiais, como utensílios, mesas e cadeiras, estamos melhorando a experiência de refeição e das aulas dos nossos alunos, promovendo hábitos saudáveis e a convivência entre eles”, acrescentou o secretário Municipal de Educação, Ademar Júnior.

Imagem: Luan Alves

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